Topics2022/07/07

【こども・福祉マネジメントコース】実技サポート-2
身近な素材を使って遊ぶ:『段ボール迷路を作ろう❢』
~段ボールを使って、迷路づくりに挑戦する学生の姿~

  • d1

子どもたちが作る時には…
保育者が段ボールの形・大きさ・感触に気づかせながら、活動の援助・配慮をしていきます。

 子どもが主体的に活動できるよう、保育者としての働きかけのポイントを押さえ、現場を意識して実技サポート活動に取り組む学生の様子です。子ども目線での動線にも配慮(試し遊び)して進めていきます。

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